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Cómo diseñas tu sesión de clase. Consideraciones para la evaluación
Sesión 4 DGB
La implementación de las Reformas Educativas conllevan retos en la capacitación docente, es por ello que hemos diseñado este curso para apoyarle en los desafíos que plantea el diseño de clase bajo los fundamentos normativos vigentes de la Secretaría de Educación Pública.
Propósito: Acompañar en los retos que enfrentan los docentes en la implementación de los programas de estudio y en el diseño de clase con secuencias didácticas.
Contenido:
- Marco teórico y metodológíco de la evaluación tradicional vs. la evaluación autentica.
- Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
- Instrumentos de evaluación en Praxis